Mau seperti ini?
Click aja disini---> Menuju Blog Tutorials

Blended Learning



WORKSHOP MODEL BLENDED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS

Dalam rangka melaksanakan Keputusan Bersama Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Menteri Agama, Menteri Kesehatan, dan Menteri Dalam Negeri Republik Indonesia Nomor 03/KB/2021, Nomor 384 Tahun 2021, Nomor HK.01.08/MENKES/4242/2021, Nomor 440-717 Tahun 2021 tentang Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran di Masa Pandemi COVID-19, maka Direktorat Jenderal PAUD, Pendidikan Dasar dan Menengah mengeluarkan surat edaran pelaksanaan pembelajaran tatap muka terbatas. Aktivitas pembelajaran tatap muka secara terbatas ini akan dilakukan setelah pemerintah menyelesaikan vaksinasi terhadap pendidik dan tenaga kependidikan.  Selain itu, PTM terbatas bukan semata-mata melaksanakan sekolah seperti pada umumnya, melainkan mengatur dan mengendalikan jumlah peserta didik. Dalam pelaksanaan PTM terbatas ini SMP Negeri 2 Kwadungan Ngawi telah dimulai dari bulan September 2021 yang lalu dengan pembagian siswa 50% tatap muka, 50% dari secara bergantian.

Sebagai salah satu upaya memaksimalkan pembelajaran pada kondisi di atas, maka dilakukan pembelajaran dengan mengimplementasikan model pembelajaran yaitu blended learning. Setiap siswa akan mengalami pembelajaran yang dilakukan secara daring dari rumah dan secara luring di sekolah. sesuai dengan makna dari blended learning yaitu  penggabungan antara kegiatan pembelajaran tatap muka (face to face classroom method) dengan pembelajaran berbasis teknologi online.

Untuk mewujudkan pembelajaran Blended learning yang berkualitas, maka SMP Negeri 2 Kwadungan bersama Dinas Pendidikan Kab. Ngawi mengadakan Workshop Blended learning yang dibuka langsung oleh Kepala Dinas Kab Ngawi bapak Dumarsono SH, M.Si dengan narasumber tingkat Nasional yaitu bapak Purwanto, S.Pd, M.Pd. Pelaksanaan
Pelaksanaan Workshop pada tanggal 08 s.d. 10 November 2021.

Semoga bermanfaat
klik di sini untuk baca selanjutnya ...

HUT PGRI KE 76

 


Dalam rangka memperingati HUT PGRI yang ke 76, SMP Negeri 2 Kwadungan (ranting) bersama PGRI Cabang Kwadungan memngadakan berbagai lomba yang di ikuti oleh anggota PGRI se kecamatan Kwadungan sehingga  pelaksanaanya sangat bermakna.



Beberapa kejuaraan yang diraih SMP Negeri 2 Kwadungan dalam rangka ikut memeriahkan peringatan HUT PGRI yang ke 76 di antaranya :
- Loba Tenis Meja meraih juara 1 dan 2
- Lomba Adzan meraih juara 1
- Lomba Catur meraih juara 1 dan 2





sebagai wujud rasa syukur kepada Allah yang telah memberikan rahmad kepada PGRI, maka SMPN 2 Kwadungan mengadakan tasyakuran dan pemberian DANSOS kepada para siswanya yang di anggap kurang mampu.

klik di sini untuk baca selanjutnya ...

SEKOLAH RAMAH ANAK

SMPN 2 KWADUNGAN RAMAH ANAK
(Kartonyono Ninggal Janji) 

Berjayalah slaa lu uuu
SMP 2 yang aku rindu
Kau tempat menuntut Ilmu
Kubutuh dirimu
Oh sekolah ku uu

Terus berjaya-lah
Aku selalu di belakangmu
Bapak dan ibu guruku
Slalu di depanmu
Trus berjaya-lah
Kau semangatku

Kau sekolah yang nyaman
Banyak pepohonan
Skolahku yang aman, indah
Banyak tanaman

Tumbuh subur disana
Bak surga dunia
Mari kita jaga sendiri

SMP dua kwadungan sekolahku
Karna engkau kami dapat menuntut ilmu
Kami dapat belajar dengan nyaman
Kami merasa aman

SMP dua kwadungan sekolahku
Karna engkau kami dapat menuntut ilmu
Ku di belakangmu bersama bapak ibuguru
Tuk mendukungmu.

Intro …

Kau sekolah yang nyaman
Banyak pepohonan
Skolahku yang aman, indah
Banyak tanaman

Tumbuh subur disana
Bak surga dunia
Mari kita jaga sendiri

SMP dua kwadungan sekolahku
Karna engkau kami dapat menuntut ilmu
Kami dapat belajar dengan nyaman
Kami merasa aman

SMP dua kwadungan sekolahku
Karna engkau kami dapat menuntut ilmu
Ku di belakangmu bersama bapak ibuguru
Tuk mendukungmu.

(ini LINK mp3 nya : SMPN 2 Kwadungan Ramah mp3

klik di sini untuk baca selanjutnya ...

CARA MENENTUKAN KKM

CARA MENENTUKAN KKM


Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) dijadikan dasar patokan nilai terendah dalam penilaian peserta didik. Jika peserta didik mampu mendapatkan nilai di atas KKM maka dianggap peserta didik tersebut telah tuntas atau menguasai kompetensi yang dipelajari. Sebaliknya jika ditemukan peserta didik mendapat nilai di bawah KKM berarti perlu adanya perbaikan.

Dalam menentukan KKM mempertimbangkan beberapa hal, diantaranya: tingkat kemampuan rata-rata peserta didik, kompleksitas kompetensi dasar, serta kemampuan sumber daya pendukung meliputi warga sekolah, sarana dan prasarana yang mendukung proses pembelajaran.


Sekolah diharapkan meningkatkan kriteria ketuntasan belajar secara terus menerus untuk mencapai kriteria ketuntasan ideal. Yang harus diperhatikan dalam menentukan KKM adalah jumlah Kompetensi Dasar (KD) setiap mata pelajaran setiap kelas. Selain itu, tentukan kemampuan atau nilai untuk setiap aspek (komponen) KKM, sesuaikan dengan kemampuan sebenarnya.


a. Aspek Kompleksitas
Semakin komplek (sulit) KD maka nilainya semakin rendah tetapi semakin mudah KD maka nilainya semakin tinggi. Ini bisa dilihat dari indikator atau tujuan pembelajaran dari kompetensi tersebut

b. Aspek Sumber Daya Pendukung
Semakin tinggi sumber daya pendukung maka nilainya semakin tinggi, sebaliknya jika sumber daya pendukung seperti sarana dan prasarana tidak mendukung nilainya semakin rendah

c. Aspek intake
Intake adalah kemampuan awal peserta didik, bisa dilihat dari hasil sebelumnya atau pre test. Semakin tinggi rata-rata kemampuan awal peserta didik maka nilainya semakin tinggi.

Nilai KKM setiap KD diperoleh dari rata-rata nilai ketiga aspek di atas. Misalnya sebuah KD ditentukan nila kompleksitasnya 70, sumber daya pendukung 60, dan intakenya 80 maka nilai KKM dari KD tersebut adalah 70 [(70+60+80)/3=70]. Sedangkan untuk menentukan KKM mata pelajaran yaitu dengan menjumlahkan seluruh KKM KD, lalu dibagi dengan jumlah KD (rata-ratanya).

KKM setiap mata pelajaran pada setiap kelas tidak sama tergantung pada kompleksitas KD, daya dukung, dan potensi peserta didik. Begitu pun juga dengan setiap kelas, tidak sama dan ditentukan oleh masing-masing guru kelas.


Sumber :

PANDUAN PENILAIAN
OLEH PENDIDIK DAN
SATUAN PENDIDIKAN

untuk Sekolah Menengah Pertama

 https://jadwalku.files.wordpress.com/2017/02/panduan-penilaian-untuk-smp.pdf
klik di sini untuk baca selanjutnya ...
 
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN | Template Ireng Manis © 2010 Free Template Ajah. Distribution by Dhe Template. Supported by Cash Money Today and Forex Broker Info